Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
- Вы здесь:
-
Home
- Новости
Коронавирус
«Система образования регионов России — детям»: федеральный общественный обзор
Сведения о среднемесячной заработной плате
Россия – многонациональная страна. На ее территории проживает более 190 народов. Россия - одна на всех! Но есть у нас ещё «малая родина». Это дом, в котором мы родились. Это улица, по которой мы ходим. Город или посёлок, в котором мы живём. Мы живём в Сибири, в Прибайкалье. И на этой территории замечательно соседствуют как коренные народы, так и те, для кого Сибирь стала родным уголком.
Именно нашим соседям, коренным жителям Сибири, была посвящена тематическая неделя. Ребята подготовительной группы продолжали знакомиться с традициями, культурой, бытом, образом жизни бурят, эвенков, тофаларов. Дети с удовольствием смотрели мультфильмы, читали народные сказки, слушали детские бурятские песни, играли в игры, рисовали юрту.
Одним из интересных моментов стала совместная с городской библиотекой № 7 творческая встреча «Байкал – жемчужина природы». Ребята узнали новые интересные факты о народах Прибайкалья. Читали друг другу стихи о Байкале. Инсценировав эвенскую сказку «Жадный глухарь», узнали почему у этой птицы ярко-красные брови. Конечно же не забыли и своем народе. Под чутким руководством музыкального руководителя Елены Анатольевны с удовольствием спели русскую народную песню и поиграли в игру «Горелки» см.фотографии
Воспитатель подготовительной группы Дмитриева Т.Н.
Воробей живёт под крышей,
В тёплой норке домик мыши,
У лягушке дом в пруду.
Домик пеночки в саду.
-Эй, цыпленок, где твой дом?
-Ой, у мамы под крылом.
Во время проведения аппликации дети учились равномерно наносить клей на готовые формы и приклеивать их на предмет, правильно держать кисть, раскладывать детали в определенной последовательности. С детьми закрепляли плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). Развивали у детей мелкую моторику рук, восприятие цвета, память,... На занятии удалось создать ситуацию успеха, атмосферу радости и добра, у детей развиваются воображение, творческие способности. см.фотографии
Воспитатель второй младшей группы: Голубцова Н.Н.
Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления.
Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.
На прогулке наши дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, газообмен, улучшают аппетит.
Выходя на прогулку, мы с детьми наблюдаем за птицами, деревьями, небом, учимся определять состояние погоды, проводим различные опыты со снегом. Во время наших прогулок и наблюдений не обойтись без стихов, пословиц, загадок. Предлагаем фотоотчёт одного дня из весёлой прогулки. см.фотографии
Воспитатель средней группы: Кузнецова В.В.
Публикации
Инновационная деятельность
Здоровьесбережение в дошкольной организации
Наши достижения
Информация о приеме в МБДОУ «Детский сад № 29
Часто задаваемые вопросы
Навигатор дополнительного образования Иркутской области
