- Вы здесь:
-
Home
- Новости
Коронавирус
Сведения о ходе рассмотрения обращений получателей образовательных услуг
Воробей живёт под крышей,
В тёплой норке домик мыши,
У лягушке дом в пруду.
Домик пеночки в саду.
-Эй, цыпленок, где твой дом?
-Ой, у мамы под крылом.
Во время проведения аппликации дети учились равномерно наносить клей на готовые формы и приклеивать их на предмет, правильно держать кисть, раскладывать детали в определенной последовательности. С детьми закрепляли плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). Развивали у детей мелкую моторику рук, восприятие цвета, память,... На занятии удалось создать ситуацию успеха, атмосферу радости и добра, у детей развиваются воображение, творческие способности. см.фотографии
Воспитатель второй младшей группы: Голубцова Н.Н.
Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления.
Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.
На прогулке наши дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, газообмен, улучшают аппетит.
Выходя на прогулку, мы с детьми наблюдаем за птицами, деревьями, небом, учимся определять состояние погоды, проводим различные опыты со снегом. Во время наших прогулок и наблюдений не обойтись без стихов, пословиц, загадок. Предлагаем фотоотчёт одного дня из весёлой прогулки. см.фотографии
Воспитатель средней группы: Кузнецова В.В.
Сказки - одно из первых литературных произведений в жизни малыша, именно через сказку ребёнок познаёт нравственные нормы, учится сопереживать, обогащает свой духовный мир, развивает мышление и фантазию. Поэтому сказка должна стать неотъемлемым элементом и средством в развитии малыша.
Процесс ежедневного чтения сказок способствует правильному речевому развитию ребёнка.
В группе с ребятами мы каждый день читаем и обсуждаем русские народные сказки. И решили закрепить названия сказок и героев в нашей выставке. см.фотографии
